La caccia ha una lunga tradizione in Austria. La praticava Francesco Giuseppe, la praticano anche oggi molti austriaci, soprattutto in alcuni Länder. Le pareti della “Kaiservilla” di Bad Ischl, un tempo residenza estiva dell’imperatore, sono ricoperte di trofei di caccia e a Ferlach, in Carinzia, si fabbricano a mano i più bei fucili da caccia del mondo.
Detto questo, a nessuno in Austria è mai venuto in mente di introdurre la caccia come materia di studio nelle scuole. Non ci ha pensato neanche alla lontana il ministro dell’Istruzione, Heinz Faßmann (nella foto). Al contrario, Faßmann ha pensato di introdurre lo studio dell’inglese come materia obbligatoria fin dalle classi elementari.
Attualmente gli alunni delle elementari sono già obbligati a seguire lezioni di inglese, che vengono chiamate “esercizi”. Volenti o nolenti, sono costretti a prendere parte a questi esercizi, ma alla fine non c’è un voto. Possono mettercela tutta, per riuscire bene, ma possono anche far solo finta di ascoltare. In futuro, invece, l’inglese diventerà una vera e propria materia come le altre, su cui si sarà giudicati con un voto in pagella.
Il ministro intende introdurre la novità a partire dall’anno scolastico 2025-2026, per dar modo alle scuole di organizzarsi. In Austria le riforme non cadono dal cielo all’improvviso. Si incomincerà nelle terze classi elementari e solo dopo il primo anno si estenderà l’insegnamento anche alle quarte (ricordiamo che in Austria le elementari durano quattro anni e le medie altri quattro).
Faßmann ha illustrato il suo proposito a margine della presentazione dei risultati dell’insegnamento dell’inglese nelle scuole medie, che – ha detto il ministro – ha dato risultati nettamente migliori rispetto ai test svolti nel 2013, sia nella lettura che nell’ascolto e nella scrittura. Questa volta il test è stato fatto su 74.200 alunni dell’ottavo anno di scuola (la quarta media).
“L’inglese – ha sottolineato il ministro – non deve essere più considerata una lingua straniera, ma una seconda lingua”.
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